ТЕХНОСТЕЙДЖ Партнёры ПАО «Татнефть» Обучение Записаться

Обучение

Учим собирать роботов

Обучение сборке промышленных роботов и программированию с нуля до первой реальной задачи.

// 01 · ПОЧЕМУ МЫ

Инженеры, а не аниматоры

Каждый день проектируем промышленных и коммерческих роботов. Мы передаем знания, а не чистую информацию.

ПРАКТИКА

Результат на каждом занятии

Теории — минимум, самостоятельная сборка, понимание и программирование роботов и систем.

УДОБНО

Занятия в школе

После уроков, в здании школы. Наборы, роботов и все заботы лежат на нас — покупать ничего не нужно.

ПРОЗРАЧНО

Прогресс на виду

Фото и видео с занятий, финальный показ проектов для родителей.

// 02 · СТУПЕНИ

Программа под возраст

СТУПЕНЬ 1 · СТАРТ

1–4 класс

Сюжет «Экспедиция на Марс»: дети — экипаж станции, каждый модуль — миссия и нашивка в бортовой журнал.

  • Длительность60 мин, 1 раз в неделю
  • Инструментыобразовательные роботы, блоки, Scratch
  • Группадо 10 человек, работа в парах
  • Итог«День конструктора» для родителей

СТУПЕНЬ 2 · ИНЖЕНЕР

5–9 класс

Формат «Инженерное бюро»: задания приходят как заказы с техническим заданием — как у нас в компании.

  • Длительность90 мин, 1 раз в неделю
  • ИнструментыArduino, C++, Python, Telegram-боты
  • Группадо 10 человек, команды по 2–3
  • Итогсвой робот по ТЗ и демо-день

// 03 · ПРОГРАММА НА ПОЛГОДА

24 занятия, 6 модулей

Каждый модуль заканчивается миссией или «заказом» — проектом, который ребёнок может показать дома.

  1. 01

    Экипаж

    Кто такие роботы: чувствуют, думают, действуют. Алгоритмы без компьютера, первые блоки, робот едет к «базе».

    занятия 1–4 · нашивка «Пилот»
  2. 02

    Движение

    Скорость и время, повороты и фигуры, циклы «повтори N раз». Миссия «Доставка груза».

    занятия 5–8 · нашивка «Водитель вездехода»
  3. 03

    Чувства робота

    Датчики расстояния, линии, света и звука. Условие «если — то». Миссия «Метеоритный дождь».

    занятия 9–12 · нашивка «Навигатор»
  4. 04

    Мастерская

    Шестерёнки, захват из сервопривода, координация осей. Миссия «Образцы грунта».

    занятия 13–16 · нашивка «Механик»
  5. 05

    Пульт управления

    Своя игра в Scratch: персонаж, события, счёт очков. Управление настоящим роботом с клавиатуры.

    занятия 17–20 · нашивка «Программист»
  6. 06

    Свой робот

    Команда придумывает, собирает и программирует робота-помощника для дома, школы или Казани и показывает его родителям.

    занятия 21–24 · «День конструктора»
  1. 01

    Как устроены роботы

    Датчики → контроллер → приводы на примере наших роботов. Электричество без страха, Tinkercad, первая прошивка Arduino.

    занятия 1–3
  2. 02

    Электроника и код

    Переменные, циклы, кнопки и условия, ШИМ, звук, сервопривод. Заказ №1 «Умный перекрёсток».

    занятия 4–8
  3. 03

    Датчики

    Ультразвуковой дальномер, парктроник, свет и температура. Заказ №2 «Охрана склада».

    занятия 9–12
  4. 04

    Мобильный робот

    Моторы и драйвер, сборка шасси, езда по линии, объезд препятствий. Турнир бюро: «Линия» и «Кегельринг».

    занятия 13–17
  5. 05

    Python и Telegram

    Python за одно занятие, свой Telegram-бот. Заказ №3 «Робот-диспетчер»: робот пишет в телефон и слушается команд.

    занятия 18–20
  6. 06

    Проект бюро

    ТЗ, распределение ролей, разработка и испытания. Мини-RoboCleaner, агробот, робот-доставщик или своя идея. Демо-день.

    занятия 21–24 · демо-день

// 04 · КАК ПРОХОДИТ ЗАНЯТИЕ

Руки заняты, голова работает

  1. 01

    Задача

    Короткая история или «заказ»: что сегодня нужно сделать и зачем это в жизни.

  2. 02

    Новое

    Одна идея за занятие, 10–15 минут. Показываем на роботе, а не на доске.

  3. 03

    Практика

    Сборка и код в парах. Задания в три уровня — никто не скучает и не отстаёт.

  4. 04

    Испытание

    Заезд на трассе, показ друг другу, разбор ошибок. Ошибка — нормальная часть работы инженера.

// 05 · ВОПРОСЫ

Частые вопросы родителей

Не нашли ответ — напишите нам, ответим в течение дня.

Нужно ли что-то покупать?

Нет. Роботы, наборы электроники и ноутбуки привозим мы. Ребёнку нужно только желание.

Ребёнок никогда не программировал. Справится?

Да. Программа рассчитана на старт с нуля. Младшие программируют блоками, старшие переходят к коду постепенно. Задания идут в трёх уровнях сложности.

Это безопасно?

Мы работаем с низковольтной электроникой: питание от батареек и USB. Младшие классы не используют паяльники и инструменты с острыми краями.

Как я узнаю, чему научился ребёнок?

Раз в две недели — фото и видео в чат группы, в середине полугодия — короткий отчёт, в конце — показ проектов, куда приглашаем родителей.

Что будет после полугодия?

Второе полугодие с более сложными проектами: соревнования, 3D-печать, компьютерное зрение. Ученики 4 класса переходят на ступень «Инженер».

Сколько стоит?

Стоимость зависит от школы и расписания группы — напишите нам, и мы пришлём условия.

// 06 · ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И КОМПАНИЙ

Обучение специалистов

Готовим программу для тех, кто будет работать с нашими роботами: операторов, сервисных инженеров, разработчиков. Напишите, если вашей компании это нужно.

TRACK-01

Оператор роботизированных систем

Запуск заданий, контроль через диспетчерское ПО, нештатные ситуации.

TRACK-02

Сервисный инженер

Диагностика, обслуживание и ремонт механики, электроники и сенсоров.

TRACK-03

Инженер-разработчик

Навигация, системы управления, интеграция роботов в процессы предприятия.

// 07 · ЗАПИСЬ

Первое занятие — бесплатно

Напишите или позвоните: подскажем, есть ли группа в вашей школе, и запишем на пробное занятие.

Мы не собираем данные через формы на сайте. Сообщения, которые вы отправляете в мессенджер или на почту, обрабатываются по политике обработки персональных данных.